民族歌舞走進(jìn)校園課間操,讓學(xué)生愛(ài)上運(yùn)動(dòng)讓傳統(tǒng)文化鮮活地傳承 近年來(lái),中小學(xué)生的課間文化不斷豐富,不同形式的舞蹈越來(lái)越多地走進(jìn)校園。7月21日,2020年麗江新編民族歌舞操在麗江市一中展示暨匯報(bào)演出。民族歌舞操由麗江市民間藝人協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)兼麗江古城文化院落納西文化傳習(xí)院——接風(fēng)樓負(fù)責(zé)人和文光編曲、和寶玉編舞。一方面可以使學(xué)生鍛煉身體,一方面又傳播弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化,受到了學(xué)生們的熱烈歡迎。
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2020-7-21 13:59 上傳
上午10點(diǎn),同學(xué)們有序來(lái)到操場(chǎng),在傳統(tǒng)民族音樂(lè)的旋律下,全校學(xué)生身著校服、精神抖擻、活力四射地舞蹈著,青春氣息撲面而來(lái),成為校園里一道亮麗的風(fēng)景線。高一年級(jí)438班的趙同學(xué)說(shuō),這個(gè)民族歌舞操非常符合我們現(xiàn)在的高中生,課間操融入了傳統(tǒng)文化,不再枯燥,更加能激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)激情。
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2020-7-21 13:59 上傳
據(jù)了解,今天在麗江市一中舉行的民族歌舞操匯報(bào)演出是一年前的一個(gè)創(chuàng)意。自從楊永校長(zhǎng)在市一中任職以來(lái),便對(duì)民族文化的建設(shè)就非常重視。先前的東巴書(shū)畫(huà)進(jìn)校園的活動(dòng)受到了全校師生高度地贊譽(yù),楊校長(zhǎng)就在想能不能用音樂(lè)的形式編創(chuàng)了一套適合高中學(xué)生的藝術(shù)體操。各個(gè)民族文化的融合作品在短時(shí)間內(nèi)展現(xiàn),特別是在課間操期間能聽(tīng)到民族的聲音,這是一件非常有意義的事情。
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2020-7-21 13:59 上傳
編舞老師和寶玉說(shuō),舞蹈編排用了半個(gè)月的時(shí)間,學(xué)生們利用課間時(shí)間練習(xí)了三個(gè)月。舞蹈融入了納西、彝族、白族、普米族、藏族等民族的舞蹈動(dòng)作。通過(guò)民族歌舞操能培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感。民族歌舞操和傳統(tǒng)的課間操有很大的不同,民族音樂(lè)的豐富性,歌舞操的動(dòng)作幅度更大、動(dòng)作更敏捷,對(duì)學(xué)生的思考、反應(yīng)能力將會(huì)有很大的提升。
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2020-7-21 13:59 上傳
和文光表示,民族歌舞操是市一中楊校長(zhǎng)的創(chuàng)意,是在他的支持下舉行的。民族歌舞操所用的旋律全部是我的音樂(lè)作品,通過(guò)一年的磨合,我的一些音樂(lè)作品已經(jīng)被老百姓所接納、喜愛(ài),把我的音樂(lè)作品進(jìn)行串燒改編,請(qǐng)專職的編舞老師進(jìn)行編排,便有了現(xiàn)在演出展現(xiàn)的結(jié)果。一套民族歌舞操的時(shí)間大概是6分鐘左右,下一步我們將在市一中加強(qiáng)民族歌舞操的排練,還要把這個(gè)課間操推向全市的各個(gè)學(xué)校。課間操跳民族舞蹈對(duì)民族文化的推動(dòng)有很好的作用。(采寫(xiě)/張晨)
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