流沙筆袋、減壓本、風(fēng)扇筆、創(chuàng)意橡皮擦……文具玩具化麗江家長們也很頭疼

發(fā)布者: 麗江同城網(wǎng) | 發(fā)布時(shí)間: 2022-8-25 16:52| 查看數(shù): 42112| 評(píng)論數(shù): 0|IP：中國云南麗江

文具大采購是開學(xué)的“規(guī)定動(dòng)作”，但現(xiàn)在的文具越來越看不懂了。火車頭削筆刀、流沙筆袋、減壓本、風(fēng)扇筆、創(chuàng)意橡皮擦……每到開學(xué)季，文具市場銷售就會(huì)火熱起來。如今中小學(xué)生的學(xué)習(xí)文具，大到書包套裝，小到一塊橡皮，無不是花樣百出。

普通的文具增加了裝飾和新奇功能

走進(jìn)一家商店，各種顏色鮮艷、樣式好看又能玩的文具琳瑯滿目?！拔揖褪且@個(gè)，這個(gè)可愛，其他種類的我都不要?！辈贿h(yuǎn)處，一對年輕夫妻正在和小女兒一起選購著開學(xué)要用的文具，小女孩有些撒嬌地表明自己的喜好。

同城君也在店內(nèi)逛了一圈，各種新奇的文具著實(shí)讓人挑花了眼。筆記本上覆蓋了厚厚的一層軟乎乎的制品，還被設(shè)計(jì)成了可愛的卡通圖案，包裝盒上寫著“解壓發(fā)泄，柔軟舒適”；轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)中性筆，筆帽上有可愛的小狗玩具，可以360度旋轉(zhuǎn)；玩具橡皮擦，橡皮被設(shè)計(jì)成滾輪一樣……更別說一旁還有成套的文具大禮包、文具盲盒。

市民和女士的女兒正在白龍?zhí)缎W(xué)就讀，和女士說：“娃娃他們班上有人用這樣的文具，她看了喜歡就也想買。我們家長也只能給建議，具體買什么還得看娃娃喜歡，如果我買了我自己認(rèn)為好的給娃娃，她不用一樣很頭疼?！?/font>

玩文具 上課時(shí)開小差

為了吸引孩子購買欲望和增加文具趣味性，現(xiàn)在許多商家把文具和學(xué)習(xí)用品設(shè)計(jì)的越來越卡通化，外表花哨靚麗，附加功能多，很像玩具，使用功能反而“退居其次”。普通的文具增加了裝飾和新奇的功能，文具更像是玩具。

市民李女士表示：“現(xiàn)在文具玩具化已是非常普遍，畢竟科學(xué)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步。很多生活用品，文具用品等都在隨時(shí)代進(jìn)步不斷更新，與時(shí)俱進(jìn)吧。雖然我沒有刻意關(guān)注過這方面的信息，有時(shí)候給孩子買文具進(jìn)入文具店，隨眼看到的文具用品真的是琳瑯滿目呀，為了吸引小孩子的眼球，符合孩子好玩的心里需求，文具玩具化的現(xiàn)象已是隨年劇增?！?/font>

“平時(shí)家里的文具也都是我再幫忙給孩子買，都是以簡單實(shí)用為主，也會(huì)引導(dǎo)孩子購買這類型的文具，這樣就避免那些花里胡哨的東西給孩子造成影響，孩子都有好奇心啊，那些花里胡哨的肯定特別喜歡。比方說，在文具盒上，鋼筆上印上奧特曼，蜘蛛俠，鋼鐵俠等，小孩子肯定都特別喜歡呀，上課時(shí)候，文具盒放書桌上，我想，孩子的心思就被奧特曼那些東西吸引了呀，怎么還能認(rèn)真聽老師講課呢。”李女士補(bǔ)充到。

能玩的文具 價(jià)格更高

同城君走訪了幾家文具店以及大型的商超發(fā)現(xiàn)，正值開學(xué)季，商家紛紛把文具類產(chǎn)品擺在了最顯眼位置做促銷活動(dòng)，“玩具化”文具成了不少店鋪的熱推商品，外表越來越花哨，附加功能也多了，其價(jià)格也跟著普遍高于同品類的普通文具。采訪中，不少家長和中小學(xué)生都坦言，“玩具化”的文具已非常普遍。

市民楊女士說：“作為小孩的家長，我覺得文具玩具化還挺有意思的，包括我自己也會(huì)買一些可愛、有趣的文具。所以我對文具玩具化不排斥。我家小朋友的文具現(xiàn)在是我和他一起挑選，小朋友也會(huì)傾向選擇玩具化的文具?！?/font>

市民田女士說：“我認(rèn)為適當(dāng)?shù)奈木咄婢呋梢栽鰪?qiáng)孩子對運(yùn)用文具進(jìn)行學(xué)習(xí)的興趣，尤其對于不愛學(xué)習(xí)的孩子來說，玩具的有趣化可以調(diào)動(dòng)孩子對學(xué)習(xí)的積極性。當(dāng)然也不能過度文具玩具化，如果文具成為了玩具，那么孩子可能沉迷于玩“文具”，導(dǎo)致文具失去了工具作用，這就本末倒置了?！?/font>

“玩具化”文具不建議帶入課堂

不少老師認(rèn)為可以玩的文具對孩子的學(xué)習(xí)影響很大，容易分散孩子的注意力，上課時(shí)“開小差”，有的邊上課，邊玩弄文具，造成孩子不認(rèn)真聽課的嚴(yán)重后果，得不償失。

正在教小學(xué)的郭老師說：“我不太贊同文具做的過于花哨，其實(shí)學(xué)習(xí)是一件相對來說需要我們嚴(yán)肅對待的事情，與學(xué)習(xí)有關(guān)的東西我也認(rèn)為不要過于游戲化。就像在學(xué)習(xí)中激勵(lì)孩子的東西最好選擇與學(xué)習(xí)相關(guān)的一樣，過多有娛樂性的東西第一會(huì)影響孩子對學(xué)習(xí)本身的專注度，會(huì)讓孩子喪失對學(xué)習(xí)的原動(dòng)力。他們可能是為了這些變相玩具來學(xué)習(xí)的，那我們原始的為知識(shí)而學(xué)的目標(biāo)不是被侵犯了嘛？”

即將開學(xué)，孩子文具怎么選購？各位家長，是否已經(jīng)有了答案呢？

（采寫/張晨）