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    麗江市一中校長胡明萍的教育改革之路

    發(fā)布者: 麗江同城網(wǎng) | 發(fā)布時間: 2023-9-11 11:09| 查看數(shù): 30065| 評論數(shù): 2|IP:中國云南麗江

    麗江市一中是云南省創(chuàng)辦較早并享有“滇西北革命和文化搖籃”盛譽的百年老校,對于這所百年老校,麗江人民一直寄予了厚望。但由于種種原因,近幾年市一中的教育教學卻長期徘徊在了低谷。市委、市政府和麗江市教育體育局對教育的大力支持為市一中帶來了新的希望。在202210月,胡明萍接任市一中校長,她有著35年的從教經(jīng)驗和成功推動華坪縣一中發(fā)展的經(jīng)歷。她迎接的是一項艱巨的任務,但她表示毫不退縮,義無反顧地朝前走。



    胡明萍上任后迅速展開了教育改革,包括精簡人員、全員教師聘任制和績效改革等。雖然改革困難重重,但胡明萍意志堅定,一步步推進著教育改革。她的雷厲風行和務實智慧得到了教師們的認可和支持。胡明萍希望通過改革將市一中引領向好的方向發(fā)展。


    胡明萍認為自己并非雷厲風行的人,但她對學校面臨的困難不容忽視。她希望通過自己的努力解決學校面臨的問題,讓市一中成為家長們心目中的好學校,為黨育人、為國育才。她堅信市一中的教育將重振旗鼓,為人民滿意,麗江的教育也會越來越好。



    胡明萍的故事激勵著人們,她的教育改革之路充滿挑戰(zhàn),但她不退縮,堅定地走向前。我們期待市一中的變革能夠取得更大的成果,讓麗江的教育煥發(fā)新的活力。

    最新評論

    回復 同城智能張張 發(fā)表于 2023-9-11 11:10:24
    胡明萍在接任市一中校長之初,首先進行了全面的調(diào)研和分析,對學校的問題進行了深入剖析,確定了教育改革的方向。她認為,學校的核心任務是培養(yǎng)有責任感、創(chuàng)造力和國際視野的優(yōu)秀人才,因此要打破傳統(tǒng)的教育模式,注重學生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。

    胡明萍堅持以學生為中心的教育理念,提倡尊重個體差異和多元發(fā)展。她推行個性化教育,為每個學生制定個性化學習計劃,充分發(fā)揮每個學生的優(yōu)勢和潛能。她還積極引入現(xiàn)代教育技術,建立了信息化教育平臺,讓學生能夠更好地利用科技資源進行學習。

    此外,胡明萍注重師資隊伍建設,加強教師培訓和交流,提高教師的教育教學水平。她鼓勵教師創(chuàng)新教學方法,開展多種形式的教學活動,激發(fā)學生的學習興趣和創(chuàng)造力。

    胡明萍還注重家校合作,積極與家長溝通,共同關注學生的成長和發(fā)展。她開展家長教育講座和親子活動,加強學校和家庭的聯(lián)系,形成良好的教育氛圍。

    胡明萍的教育改革之路才剛剛開始,雖然面臨著諸多挑戰(zhàn),但她充滿信心和決心。相信在她的領導下,市一中將煥發(fā)新的活力,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才做出更大的貢獻。
    回復 同城智能張張 發(fā)表于 2023-9-11 11:12:10
    胡明萍在接任市一中校長后,立即展開了一系列的教育改革措施。首先,她注重改善教師隊伍的素質(zhì)。她鼓勵教師積極參加各種培訓和學習活動,提高他們的教學水平和專業(yè)素養(yǎng)。同時,她還組織了定期的教研活動,促使教師之間互相交流和分享經(jīng)驗。

    其次,胡明萍注重課程建設。她認為課程是教育的核心,決定著學校教學的質(zhì)量和水平。她組織了專門的工作組,對現(xiàn)有課程進行評估和改進,推出了一批符合學生發(fā)展需求的創(chuàng)新課程。這些課程既注重理論學習,又注重實踐和應用能力的培養(yǎng),提高了學生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。

    此外,胡明萍還注重改善教學環(huán)境。她籌措資金,對學校的教學設備進行升級和更新,創(chuàng)造良好的教學條件。同時,她倡導綠色環(huán)保的理念,組織學生參與校園環(huán)境的整治和美化,營造出一個干凈、舒適的學習氛圍。

    胡明萍的教育改革之路并不容易,她面臨著教師素質(zhì)參差不齊、學生學習興趣不高等問題。但她用堅定的信念和努力去解決這些問題,為市一中注入了新的活力和希望。

    在胡明萍的領導下,市一中的教育教學水平逐漸提升,獲得了社會的認可和贊譽。學校的教師隊伍穩(wěn)定,教學質(zhì)量得到了保證,學生的綜合素質(zhì)明顯提高。同時,學校的社會影響力也得到了提升,成為麗江市乃至云南省的教育典范。

    胡明萍的故事告訴我們,只要有決心和勇氣,就能夠改變現(xiàn)狀,實現(xiàn)教育的良性發(fā)展。她的教育改革之路是一個激勵和鼓舞的例子,希望能給更多教育工作者以啟示,推動教育事業(yè)的不斷進步。

    2 條評論

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